[논문리뷰] Learning Where Outcomes Change:Credit-Addressable Reasoning for Multimodal Geometry본 연구는 다중 모달 기하 추론에서 발생하는 Representation Gap과 Credit Gap 문제를 해결하는 것을 목표로 합니다.#Review#Multimodal Geometry#Credit-Addressable Reasoning#Code-CoT#CE-GRPO#Reinforcement Learning#VLM2026년 9월 1일댓글 수 로딩 중