[논문리뷰] Teaching Models to Teach Themselves: Reasoning at the Edge of Learnability본 논문은 초기 성공률이 낮아 훈련 신호가 희박한 어려운 추론 문제 에 대해 대규모 언어 모델(LLM) 이 학습 정체기에서 벗어나도록 돕는 것을 목표로 합니다.#Review#Meta-RL#Curriculum Learning#Self-Play#LLM Reasoning#Sparse Rewards#Question Generation#Bilevel Optimization2026년 1월 26일댓글 수 로딩 중